Das deutsche Bildungssystem befindet sich fortwährend im dynamischen Spannungsfeld gesellschaftlicher Veränderungen. Es sieht sich dabei einerseits mit spezifischen institutionellen Anforderungen konfrontiert, denen es proaktiv und zielgerichtet zu begegnen hat. Andererseits kommt ihm die zentrale Funktion zu, gegenwärtige und zukünftige Generationen derart zu qualifizieren, dass sie den komplexen Anforderungen moderner Gesellschaften erfolgreich begegnen können. Vor diesem Hintergrund untersucht die vorliegende Studie das deutsche Bildungssystem aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Dabei werden sowohl Potentiale als auch signifikante Herausforderungen identifiziert, deren Bewältigung gezielte bildungspolitische Interventionen erfordert.

Das Bildungssystem in Deutschland(PDF, 2 MB, barrierefrei)